Obala historyczne mity. Lekcja inne niż wszystkie

Na początku był to jedynie licealny projekt, jednak dzięki uznaniu rozprzestrzenił się także na inne szkoły.

Klasy ósme Szkoły Podstawowej nr 17 uczestniczyły w lekcji „Niepodległość w pięciu aktach”, przeprowadzonej przez Gracjana Majewskiego, tegorocznego absolwenta II LO.

– To wykład, który przedstawia historię odzyskania przez Polskę niepodległości w zupełnie innym świetle niż to prezentowane w podręcznikach – zaznaczyła nauczycielka Dagmara Borowiak-Fijołek.

Lekcja skupiała się na 5 aktach woli dyplomatycznej mocarstw światowych, które umiędzynarodowiły sprawę polską i umożliwiały de facto powstanie Państwa Polskiego bez względu na wynik wojny. Gracjan przedstawił sylwetki trzech mężów stanu (Józef Piłsudski, Roman Dmowski i Ignacy Jan Paderewski), którzy przyczynili się do wydania poszczególnych aktów oraz same bezpośrednie okoliczności, jak do tego doszło. Wykład urozmaicały ciekawostki związane z „ojcami niepodległości”.

– Postanowiłem odmitologizować niektóre postacie, których nadmierna apoteoza ukuła się u nas zwyczajem, nie mającym poparcia w faktach, a część postaci słusznie dowartościować – mówi Gracjan. Sam był zaskoczony zainteresowaniem niewiele młodszych od siebie kolegów: – Uczniowie słuchali z zaciekawieniem, byli aktywni, dopytywali – dodaje.

Podobne lekcje odbyły się w czerwcu w pabianickich gimnazjach i w Ksawerowie. Ich organizatorem jest „Przystanek: Wolność” (TUTAJ profil FB) – na czele tej inicjatywy stoi właśnie Gracjan Majewski. Jak powstała? Na początku był to jedynie licealny projekt, jednak dzięki uznaniu rozprzestrzenił się także na inne szkoły.

Gracjan obecnie jest studentem I roku prawa na WPiA UŁ, ale nadal jeździ z lekcjami i prowadzi fanpage „Przystanku: Wolność”.

– Mam już zaplanowane akcje na inne rocznice i zamierzam popularyzować bogatą historię Polski – deklaruje 19-latek.